УМОВИ ВСТУПУ

До приватного закладу «Одеський ліцей «ВЄДА»:

1. Співбесіда з психологом, класним керівником;

2. Зарахування до закладу освіти здійснюється відповідно до наказу, що видається на підставі ЗАЯВИ про зарахування до закладу освіти одного з батьків (опікуна) дитини із зазначенням місця реєстрації та адресу проживання, до якої додаються:

     1) Копія доброї якості свідоцтва про народження дитини ,а також паспорту та ІПН (якщо є). Під час подання копії пред’являється оригінал документа;

       2) Копія паспорту та ІПН одного з батьків;

     3) Оригінал або копія медичної довідки за формою первинної облікової документації №086-1/о «Довідка учня загальноосвітнього навчального закладу про результати обов’язкового медичного профілактичного огляду», затвердженої наказом Міністерства охорони здоров’я України від 16 серпня 2010 року №682, зареєстрованим в Міністерстві юстиції України 10 вересня 2010 року за №794/18089.

      4*) Дозвіл на психологічний супровід дитини.

  5*) Дозвіл на збір, обробку та використання у межах українського законодавства персональних даних здобувача освіти.

      6) Особова справа дитини* (для 1 класу формується в школі).

*Усі правові відносини прописані у контракті, який у двох екземплярах підписують представники учня та шкільної адміністрації.

Набір триває впродовж всього року, якщо у класі є місця.

Для вступу до 2, 3 або 4 класу, а також до 5, 6, 7, 8, 9 класів подається той самий перелік, що й для першого класу, а також Особова справа дитини із характеристикою з попереднього місця навчання. Для 10 та 11 класів до всього перерахованого додається свідоцтво про базову загальну середню освіту та додаток до нього (копія).

        У 2024-2025 навчальному році:

Навчання у 1-4 класах коштуватиме 8,5 тисяч гривень на місяць з вересня по червень, включно (серпень не сплачується). Перший внесок також складає 8,5 тисяч гривень – сплачується лише при вступі до НЗ.

Навчання у 5-11 класах коштуватиме 9,5 тисяч гривень на місяць з вересня по липень, включно (серпень не сплачується). Перший внесок також складає 9,5 тисяч гривень – сплачується лише при вступі до НЗ.

Харчування сплачується окремо, 120 грн на день (гарячі обіди), але їхню вартість може бути змінено протягом року.

При сплаті за весь рік знижка становить 5%.

Якщо сплачувати за півріччя, знижка становить 3%.

Також є знижка для багатодітних родин, дітей з однієї родини, дітей захисників України (УБД, тероборони) та тимчасово переміщених осіб.

Телефон (viber): +380634988235 (1-4 класи)

                            +380931690106 (5-11 класи)

10 років тому, в лютому 2014 року, Російська Федерація розв’язала війну проти України. Ворог окупував Автономну Республіку Крим і Севастополь, окремі райони Донецької та Луганської областей. Так, 20 лютого 2014 року розпочалася сучасна російсько-українська війна. Це зафіксовано у Постанові Верховної Ради України “Про Заяву Верховної Ради України «Про відсіч збройній агресії Російської Федерації та подолання її наслідків»” від 21 квітня 2015 року № 337-VIII.

Широкомасштабне вторгнення РФ в Україну 24 лютого 2022 року принесло війну на всю територію нашої держави. У спротиві російському агресору Український народ продемонстрував світові приклади мужності, стійкості та сміливості.

Український інститут національної пам’яті до 10-річчя від початку російсько-української війни підготував інформаційні матеріали, з ними можна ознайомитися за посиланням:

https://drive.google.com/file/d/1IIGUdl4NzwQRUILk9n5o71pdrRunaDOe/view?usp=sharing

Коли є потреба звернутися по допомогу:

Національна дитяча «гаряча лінія» 116 -111 (цілодобово);

Телефон довіри організації «People in Need» 0 800 210 160 (цілодобово);

Онлайн-платформа «Розкажи мені»: Безкоштовні психологічні консультації. Ваша підтримка поруч! (tellme.com.ua)

Український інститут національної пам'яті

Пам'ятаємо! Єднаємося! Переможемо!

Інформаційні матеріали до 90-х роковин Голодомору 1932–1933 років

24 лютого виповнилося 365 днів від початку злочинного повномасштабного вторгнення Російської Федерації в Україну. Цей напад став кульмінацією загарбницької війни, яку Москва розпочала проти України 9 років тому з окупації Криму у 2014 році. Україна переможе ворога й відновить територіальну цілісність.

Вистояли – переможемо!

Тематичні матеріали Українського інституту національної пам’яті

та партнерів

Інтерактивна карта повномасштабного вторгнення Росії в Україну. Систематизує інформацію про перебіг російсько-української війни після повномасштабного вторгнення РФ в Україну та її наслідки в регіональному вимірі.

Ресурс створений і наповнюється командою фахівців Української жіночої варти та Українського інституту національної пам’яті, доступний за посиланням.

Віртуальний музей російської агресії – перший в Україні інтернет-портал про події та злочини, скоєні під час окупації Російською Федерацією територій України – Криму та частини Донецької та Луганської областей. Ресурс містить найрізноманітніші дані українською та англійською мовами: свідчення очевидців, архівні джерела, усноісторичні джерела, інформацію ЗМІ, рішення та резолюції міжнародних організацій, фото та відеоматеріали.

Портал створений Українським інститутом національної пам’яті, Представництвом Президента України в Автономній Республіці Крим, Офісом Генерального прокурора, прокуратурою АР Крим та міста Севастополя, Міжнародним фондом «Відродження», Центром дослідження безпекового середовища «Прометей».

Виставка «Україна. Війна в Європі» – про історичні передумови сучасного російсько-українського протистояння, різні аспекти поточної фази війни після повномасштабного вторгнення 24 лютого 2022 року, а також героїчний спротив українського народу, який тримає Україну в фокусі європейського інтересу.

Виставка «Кожен із нас – воїн» – спільний проєкт Сил територіальної оборони Збройних сил України та Українського інституту національної пам’яті про історичну тяглість національного спротиву українців, а також про сучасних захисників України – бійців територіальної оборони.

Вулична виставка «Рашизм – це…» створена спільно Українським інститутом національної пам’яті, Центром стратегічних комунікацій та інформаційної безпеки, а також Національним меморіальним комплексом Героїв Небесної Сотні – Музеєм Революції Гідності. Розкриває зміст та характерні риси квазіідеології – рашизму: культ «скрєп» і культ вождя, імперський реваншизм і «побєдобєсіє», агресивна пропаганда та ксенофобія, розповідає про злочини, які здійснюють рашисти.

Виставка «Комунізм = Рашизм» створена Архівом національної пам’яті (Галузевим державним архівом Українського інституту національної пам'яті). Включає 13 історій українців XX та XXI століть, які постраждали від радянської та сучасної російської влади. Історії проводять паралель між злочинами комунізму та рашизму й доводять, що методи, мотиви росіян зі знищення українців – розстріли, виселення, пограбунки, депортації, фільтраційні табори – не змінюються.

Підбірка матеріалів про історичний контекст російсько-української війни. Зокрема, до неї входять – інтерв’ю в межах проєкту «Історичний спротив» з історикинями Ларисою Якубовою про рашизм та Оленою Стяжкіною про війну в Україні й розпад імперій; статті: Тімоті Снайдера «Чому перемога України важлива для світу», Ігоря Кромфа «Як путінський режим використовує міф про «Велику Вітчизняну», Віталія Баки «Чому депортація маріупольців – це повторення історії?» та інші.

Інфографіка «Чому українці та росіяни історично – не «братні народи». Проєкт Міністерства культури та інформаційної політики й Українського інституту національної пам’яті містить 9 банерів. Наприклад, Україна та Росія розвивалися за різних історичних умов, мали впливи різних сусідів; Україна – не «молодший брат»; Україна – європейська країна.

Серії банерів на телеграм-каналі Інституту «Історія та пам’ять»: «Загиблі Герої» (#fightforukraine), «Росія вбиває» (#росія_вбиває), «Росія знищує українську культурну спадщину» (#russiaruinsculture), «Загублене дитинство». Патрони ЗСУ – рубрика на телеграм-каналі Інституту «Історія та пам’ять» (#ПатрониЗСУ) представляє постаті, чиї імена мають у своїх назвах бригади Збройних сил України.

Інформаційні матеріали до 5-річчя від початку збройної агресії Російської Федерації проти України та до 5-річчя звільнення від російської окупації міст східної України «Вертаємо своє» містять розділи: історичний контекст війни, ключові повідомлення, хронологія початку російсько-української війни (тайм-лайн війни), нормативно-правові акти України стосовно збройної агресії РФ, міжнародні правові акти, ухвалені у відповідь на російську агресію проти України, термінологічний словник, спогади учасників російсько-української війни.

Брошура «2014: початок російсько-української війни» – проєкт на основі інформаційних матеріалів Інституту до 5-річчя від початку збройної агресії Російської Федерації проти України. Містить два наративні напрями: історичний контекст і передумови російської агресії 2014 року; хронологія початку російсько-української війни, від окупації Криму до підписання Мінської угоди.

Освітній проєкт 2020 року «Діалоги про війну» – три 10-хвилинні відеорозмови учениці з ветеранами сучасної російсько-української війни на теми: «Що таке війна?», «Чому Росія прагне захопити Україну?» та «Що таке сучасна російсько-українська війна?», а також методичні рекомендації. Серія короткометражних документальних фільмів «Жінки, які загинули за Україну» – це проєкт Жіночого ветеранського руху за підтримки Інституту.

Цикл «Нескорені» – три короткі ролики, в яких про воїнів Української повстанської армії розповідають їхні нащадки, котрі нині на передовій боронять Україну від російської агресії.

«Історії місць війни. Ірпінь» – відеофіксація спогадів людей, які пережили окупацію і стали свідками воєнних злочинів.

Фільм-реквієм «Імена на стінах».

Видання Інституту:

«Воїни Дніпра: цінності, мотивації, смисли»;

«Дівчата зрізають коси». Книга про жінок на війні;

«Дівчата зрізають коси» англійською мовою / «Girls cutting their locks»;

«Волонтери: Сила небайдужих»;

«Капелани. На службі Богу і Україні»;

«Люди «сірої зони»: свідки російської анексії Криму 2014 року». 

Навчально-методичний центр цивільного захисту та безпеки життєдіяльності

Одеської області

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

керівникам  загальноосвітніх  навчальних закладів   об’єднаних територіальних громад

щодо 

      оформлення інформаційно-довідкового

куточку  з питань цивільного захисту 

         у  загальноосвітніх навчальних закладах 

        Рекомендовано  педагогічною радою НМЦ ЦЗ та БЖД Одеської області Протокол №  1  від  09.02.2018

Укладачі:

Васильченко С.Б., завідувач обласного методичного кабінету навчальнометодичного центру цивільного захисту та безпеки життєдіяльності Одеської області

Сєргєй І.В., методист обласного методичного кабінету навчальнометодичного центру цивільного захисту та безпеки життєдіяльності Одеської області

Рецензенти: 

Семків І.В., заступник директора департаменту – начальник управління цивільного захисту Департаменту з питань цивільного захисту, оборонної роботи та взаємодії з правоохоронними органами Одеської обласної державної адміністрації

Галак А.В., полковник служби цивільного захисту, начальник управління організації заходів цивільного захисту Головного управління

ДСНС України в Одеській області 

Методичні рекомендації розроблені для керівників та педагогічних  працівників загальноосвітніх навчальних закладів щодо питань цивільного захисту для отримання учасниками навчально-виховного процесу інформації та відомостей про конкретні дії у надзвичайних ситуаціях з урахуванням особливостей розташування навчального закладу та можливих надзвичайних ситуацій та небезпек, які можуть спричинити надзвичайні ситуації на території, де розташований заклад.

Створення інформаційно-довідкових куточків з питань цивільного захисту в навчальних закладах регламентовано Кодексом цивільного захисту:

- стаття 40 п. 3 «Для отримання працівниками відомостей про конкретні дії у надзвичайних ситуаціях є обов’язковим  з урахуванням особливостей виробничої діяльності суб’єкта господарювання у кожному суб’єкті господарювання обладнується інформаційно-довідковий куточок з питань цивільного захисту» 

- стаття 41 «Формування культури безпеки життєдіяльності населення.

Навчання учнів, студентів та дітей дошкільного віку»  та постановою Кабінету Міністрів України від 26 червня 2013 р. № 444 «Порядок здійснення навчання населення діям у надзвичайних ситуаціях». 

Згідно з вимогами Кодексу цивільного захисту України, наявність інформаційно-довідкових куточків з питань цивільного захисту є обов’язковою для всіх підприємств, установ та організацій незалежно від форми власності.

Інформаційно-довідкові куточки з питань цивільного захисту створюються з метою доступного доведення до певної категорії населення (території) необхідної інформації з питань цивільного захисту та повідомлень, розроблених відповідно до особливостей місцевих умов та ймовірних надзвичайних ситуацій місцевого значення, небезпек, які можуть спричинити надзвичайні ситуації.

Конкретних  стандартів (вимог) щодо оформлення інформаційно-довідкових куточків з питань цивільного захисту немає, тому обласним методичним кабінетом навчально-методичного центру ЦЗ та БЖД Одеської області розроблені рекомендації щодо оформлення таких куточків у навчальних закладах.

Інформаційно-довідковий куточок з питань цивільного захисту є частиною приміщення загального користування, його необхідно розміщувати в холі, коридорі, вестибюлі навчального закладу, де зазвичай, перебуває найбільше учасників навчально-виховного процесу та відвідувачів закладу.

Інформаційно-довідковий куточок обладнується в кожному окремо розташованому приміщенні навчального закладу (якщо є, наприклад, декілька корпусів) та повинен  відповідати наявним можливостям та ресурсам навчального закладу з протидії надзвичайним ситуаціям, небезпечним факторам, що передбачені об’єктовим планом  реагування на надзвичайні ситуації.

Інформаційно-довідковий куточок складається зі стендів (планшетів) з тематично оформленими планшетами.

Інформаційно-довідкові куточки (стенди)  поділяються  на:

-         інформаційно-довідкові куточки (стенди) з постійною інформацією

-         інформаційно-довідкові куточки (стенди) зі змінною інформацією

-         інформаційно-довідкові куточки (стенди) зі змішаною інформацією

  Інформаційно-довідкові куточки (стенди) з постійною інформацією

Інформаційно-довідкові куточки (стенди) з постійною інформацією - проста конструкція. Інформація на них наноситься в процесі навчання і не передбачає подальшої зміни.

Перевагою  куточків (стендів) цього типу є можливість нанесення на них схем, графіків, таблиць, малюнків і фотографій. Це дозволяє представляти інформацію на них в найбільш зручній для сприйняття і запам'ятовування формі.

Куточки (стенди) з постійною  інформацією застосовують, якщо навчальна інформація змінюється дуже рідко. Наприклад, це  може бути інформація  про протидію тероризму,  техніки безпеки, правила протипожежної безпеки, тощо. 

Інформаційно-довідкові куточки (стенди) зі змінною інформацією

Такі куточки (стенди) звичайно являють собою однотонне полотно з прозорими кишенями одного розміру.  Вони служать для розміщення друкованої інформації на аркушах відповідного формату. Їх кількість може варіюватися в широких межах і безпосередньо залежить від розміру стенду. За бажанням можна збільшити ширину кишені, щоб у ньому вміщалися не тільки окремі аркуші, але й брошури (книги, посібники, методичні рекомендації, пам’ятки та інше).

Перевага куточків (стендів) зі змінною інформацією - можливість швидкої заміни інформації. 

Інформаційно-довідкові куточки (стенди) зі змішаною інформацією

Найефективнішим у виконанні функцій за призначенням є інформаційнодовідкові куточки (стенди) зі змішаною інформацією. Такі стенди містять інформацію відповідно принципів оформлення наочності та  поєднують постійну інформацію зі змінною. Постійна інформація зазвичай розміщується в верхніх кишенях, а змінна - знизу.

При оформленні таких інформаційно-довідкових куточків (стендів) з питань цивільного захисту постійною інформацією може бути:

      - сигнали цивільного захисту (порядок оповіщення працівників) в разі виникнення аварії, катастрофи або стихійного лиха, алгоритм дій  учасників навчально-виховного процесу, персоналу  навчального закладу з отриманням таких сигналів або інформації;

      - витяг з паспорту ризику району, де розташований  навчальний заклад  фактори ймовірних загроз техногенного  характеру,  правила поведінки під час виникнення аварій та катастроф;

      - інформація про ймовірні загрози природного характеру (стихійні лиха) відповідно до пори року, наслідки яких можуть негативно впливати на життєдіяльність  учасників навчально-виховного процесу та працівників навчального закладу, рекомендації щодо засобів захисту від впливу небезпечних факторів ймовірних сезонних загроз природного характеру,  правила поведінки під час стихійного лиха;

      - дії диспетчера (чергового) у випадку загрози тероризму;

      - порядок проведення евакуації  дітей, педпрацівників, персоналу навчального закладу зі схемою розміщення та адресами збірних евакуаційних пунктів, рекомендації щодо готовності  колективу навчального закладу до проведення евакуаційних заходів;

      - надання домедичної допомоги потерпілим.

Змінною може бути така інформація:

- пам’ятка щодо порядку зв’язку з екстреними службами, які діють за скороченими телефонними номерами (101, 102, 103, 104 тощо) та комунальними аварійними службами допомоги працівникам;

- телефони екстрених служб: 

- права та обов’язки громадян у сфері цивільного захисту (відповідно до законодавства);

- схема розміщення захисних споруд цивільного захисту (далі – захисні споруди), маршрути висування учасників навчально-виховного процесу, працівників до них, порядок отримання  засобів індивідуального захисту органів дихання;

- графік проведення консультацій з питань цивільного захисту; 

- списки формувань особового складу  навчального закладу;

- сезонні пам’ятки (рекомендації);

- алгоритми дій в надзвичайних ситуаціях різного походження.

Також тематичне наповнення інформаційно-довідкового куточку визначається з урахуванням заходів, передбачених планом реагування на надзвичайні ситуації навчального закладу та містить інформацію про наявні можливості навчального закладу з протидії небезпечним факторам, які ймовірні для місця їх розташування:

- схема організації формувань цивільного захисту навчального закладу, їх завдання та порядок дій при проведенні рятувальних та інших невідкладних робіт;

- перелік закріпленого обладнання, інструменту та майна, поіменні списки особового складу формувань з визначенням посад з цивільного захисту;

- розклад  занять та консультацій за програмами підготовки населення до дій у надзвичайних ситуаціях, та графік проведення об’єктових навчань, тренувань з цивільного захисту.

Запропоновані обласним методичним кабінетом НМЦ ЦЗ та БЖД Одеської області  поради  щодо оснащення інформаційно-довідкових куточків з питань цивільного захисту  в навчальних закладах  носять рекомендаційний характер. 

Навчально-методичний центр цивільного захисту та  безпеки життєдіяльності  Одеської області 65007, м.Одеса, вул. В. Арнаутська, 95, тел. (048) 722-90-91, 725-02-10

Література до використання 

1. Кодекс цивільного захисту України
2. Постанова КМУ «Про затвердження Порядку підготовки до дій за призначенням органів управління та сил цивільного захисту» від 26.06.2013 р    № 443
3. Постанова КМУ «Про затвердження Порядку здійснення навчання населення діям у надзвичайних ситуаціях» від 26.06.2013 року  № 444
4. Постанова КМУ від 23.10.2013 року № 819 „Порядок проведення навчання керівного складу та фахівців, діяльність яких пов’язана з організацією і здійсненням заходів з питань цивільного захисту” 
5. Постанова КМУ від  09.10.2013 року № 787 «Про затвердження Порядку утворення, завдання та функції формувань цивільного захисту»
6. Постанова КМУ від 30.10.2013 року  № 841 «Порядок проведення евакуації у разі загрози виникнення або виникнення надзвичайних ситуацій».
7. Наказ МОН України «Про затвердження  Положення про функціональну підсистему навчання дітей дошкільного віку, учнів та студентів діям у надзвичайних       ситуаціях    (з       питань        безпеки       життєдіяльності) єдиної державної системи цивільного захисту  від 21.11.2016 р. №1400.

Впервые школа "Веда" устраивает летний лагерь для младшей (6-10 лет) и средней школы (11-14 лет)!

Мы подготовили массу интереснейших лекций, мастер-классов, экскурсий и разнообразных активностей. Остановились на образовательно-игровом варианте, т.к. искренне считаем, что знаний много не бывает! Как, в принципе, и игр! А когда это все в комплексе - ммм, просто  мечта!

Что мы предлагаем?

Три разные недели: неделя науки и искусства (синяя), неделя лидерства и эрудиции (красная) и неделя здоровья (зеленая). Каждая неделя самостоятельная и супер интересная!

На синей неделе (10.06 - 14.06) ваших чад ждут:

- невероятные научные опыты;

- увлекательные воркшопы;

- ораторское искусство;

- интересные экскурсии;

- творческие мастер-классы.

В конце недели каждому участнику смело можно будет вручать деловые очки и степень PhD (доктор наук)!

На красной неделе (17.06 - 21.06) мы будем погружаться в:

- экономические игры;

- психологические тесты;

- исторические викторины;

- интеллектуальные игры;

- занятия по этикету.

После этой недели вы просто не узнаете своего ребенка. Раскроем истинный потенциал каждого и покажем, где его можно реализовать!

Зеленая неделя (24.06 - 28.06) - это:

- уроки здорового образа жизни;

- спортивные игры;

- экопикники;

- черлидинг;

- экологические экскурсии.

Надышимся свежим воздухом и узнаем, как спасти нашу планету!

С детками будут работать наши лучшие специалисты и профессионалы своего дела - философы, культурологи, историки, биологи и прочие удивительные люди.

Мы покажем, что наука бывает увлекательной, лидерство - это серьезно и круто, а здоровый образ жизни - основа всего!?

Что по ценам?

Мы предлагаем очень гибкую систему тарифов: одна неделя на выбор обойдется вам в 3000 грн, если брать сразу две - 5000 грн., а все три недели стоят 7000 грн. Выгода очевидна 

В цену входит пребывание ребенка в лагере по будням с 10.00 до 17.30, все активности (экскурсии, мастер-классы и т.д.). Так же в сумму входит легкий ланч и полноценный обед - угощает нас кафе "ПочтаНапротив".

Сроки проведения лагеря - с 10 по 28 июня.

Место - школа "Веда" / Мечникова, 32а.

Регистрация по ссылке.  Мы свяжемся с вами!

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScQdvmo9MztqrXYybHj93SOZu6KzEEYR2KrTEsuZxfLqvaZmA/viewform

По всем вопросам обращаться по телефонам 0967192473 (Наталия), 0978844391 (Ольга).

ВНИМАНИЕ! Согласно распоряжению Одесской областной гос.администрации с сегодняшнего дня (30.01) в школе "Веда" объявлен карантин в связи с эпидемией кори!

Руководство школы временно переводит непривитых детей на дистанционную форму обучения (до особых распоряжений).

Домашнее задание можно узнать у классных руководителей или на нашем сайте в разделе Дистанционное.

Берегите себя и будьте здоровы!

С чего начинается школа? - С улыбки на школьном дворе!

В этом году в стенах нашей школы улыбок было столько, что можно было осветить целый город в самую темную ночь! А всё потому, что школа "Веда" с радостью встречала своих любимых учеников, проведя торжественную линейку с приветственной речью, добрыми напутствиями, танцами и первым звонком.

После линейки праздничная атмосфера перекочевала в классы, где классные руководительницы ещё раз поздравили своих учеников с началом учебного года, поведали им о планах на предстоящий год и настроили на рабочую атмосферу. А новые ученики, впервые оказавшиеся в стенах учебного заведения, знакомились со своей новой учительницей и новыми друзьями, с которыми будут идти рука об руку многие годы.

Завершением праздника стало увлекательное шоу от Музея интересной науки!

Горящая рука? - Запросто! В руках волшебника-учёного всё возможно. А наши ученики с энтузиазмом и огромным увлечением принимали участие во всех предлагаемых экспериментах. Бесстрашие и любопытство - наше всё!

Вот такое яркое, весёлое и улыбчивое выдалось начало года! С таким настроем только вперёд - покорять вершины Знания и получать удовольствие от каждой секунды, проведённой в школе "Веда"!

Торжественную линейку по случаю празднования Последнего звонка в школе «Веда» открыли ученики 7 класса - ребята исполнили танец цветов. Директор школы тепло приветствовала учеников, педагогов и родителей, поздравив всех с окончанием учебного года. Самые старательные и активные ученики были награждены похвальными листами и грамотами за высокие успехи в учебе, а также дипломами и сертификатами за победу и участие во Всеукраинской игре «Подсолнух» и Международном математическом конкурсе «Кенгуру».
В центре внимания на празднике были , конечно же, выпускники. 
Школа провожала своих учеников во взрослую, самостоятельную жизнь: на сцене звучали тёплые напутственные слова учителей, стихи, песни, кружили в танце пары, исполнялись энергичные флешмобы. Поздравить своих детей и выразить благодарность школе поспешили и родители выпускников. Они разделили со своими детьми традиционный каравай и, наконец, в небо под звуки песни взлетело облако красочных воздушных шаров. 
Праздник Последнего звонка навсегда останется для ребят светлым и радостным воспоминанием о годах, проведенных в родной школе с любимыми учителями. Одна латинская пословица гласит, что учиться надо не для школы, а для жизни. Лучше не скажешь. Выпускников ждет нелегкая, но увлекательная жизнь. 
В добрый путь, выпускники! А всем остальным ребятам, которые вновь придут 1-ого сентября – отличных каникул!

15.03.18 9-й класс посетил музей Западного и Восточного искусства. На экскурсии ученики ознакомились с образцами западноевропейского изобразительного искусства XV – XIX веков, в том числе таких выдающихся европейских художников как Микеланджело, Франц Хальц, Караваджо.

Канун 8 Марта... Мы в гостях у библиотеки им. И. Франко, где проходит презентация Альманаха литературного конкурса. В сборник вошли стихотворения одесских поэтов и писателей, победивших в конкурсе. В зале многолюдно, здесь собрались представители городских библиотек, авторы произведений, чьи стихотворения мы сегодня читаем. Авторам приятно! И нам приятно познакомиться с творчеством одесских поэтов!Растем читающими!И еще очень приятно, что наш учитель биологии Владимир Немерцалов- один из победителей этого конкурса. Сегодня он читает свое стихотворение "Овидий". Поздравляем с победой!

Как отметить день рождение весело и интересно? Тем более, если это День рождения школы! Очень просто! Первый в своей истории квест провела школа "Веда", отметив таким образом свой 23-ий День рождения. На полтора часа школьные кабинеты превратились в тематические станции, где наши путешественники в страну знаний разгадывали сложные и не очень, шуточные и занимательные задания в пяти категориях: "Литература и история", "Физика и математика", "Химия и биология", "Лингвистика". Отдельным блоком были выделены задания на общую эрудицию и сообразительность.

Ребята показали хорошие результаты и слаженную работу. Отлично проявила себя команда 5-ого класса, заняв первое место. Второе место разделили 6-ой и 7-ой классы, соответственно 8-ой и 9-ый вышли на третье.

После такой напряженной интеллектуальной деятельности можно и развлечься. Лучший в городе фокусник уже ждёт! А фокусы любят все - и взрослые, и дети. Часовая программа пролетела на одном дыхании. 

Пора выносить именинный торт! День рождения удался на славу, оставив массу позитивных эмоций и приятное послевкусие!

За окном ветрено и холодно, а в школе тепло и по-домашнему уютно. Сегодня мы собрались на литературные чтения. Звучат стихотворения одесских писателей - Анатолия Валевского, Галины Верд, Светланы Непомнящей, Анатолия гер Шенкера, Феликса Комарова, Андрея Королевича, Романа Чудновского, Евгения Голубенко, Елены Рышковой. Все они посвящены прекрасной поре года - осени. Настроение у нас лирическое. А когда на душе тепло, всегда хочется петь. Вот и наши ребята, взяв в руки гитару, исполнили для всех известные бардовские композиции... Изюминкой вечера стали стихотворения, написанные нашими учителями -Владимиром Немерцаловым, Анной Труш, Анастасией Смолинской...

Расходиться не хочется.... Но ведь завтра начинаются каникулы!!!

Недавно ученики нашей школы посетили Музей кукол и игрушек, в котором проходила выставка «Одесса многонациональная». Ребята познакомились с работами одесских мастеров-кукольников и даже поучаствовали в занимательных мастер-классах, в результате чего каждый унёс с собой игрушку, изготовленную собственными руками!

21 сентября в школе "Веда" прошёл внеплановый урок по пожарной безопасности, на котором были обсуждены причины и последствия пожаров, а также проведена подготовительная работа по плановой учебной эвакуации.

Наши ребята с 13 по 23 июня отдыхали в оздоровительном лагере города Кременец, а также посещали интересные и познавательные экскурсии по городам Тернопольской области. Отдых удался на славу!

30 мая в школе «Веда» прозвучал Последний звонок. В проведении праздника принимали активное участие все ученики школы, но больше всего постарались выпускники 9 и 11 классов. Ребята пели, танцевали и благодарили каждого учителя и сотрудника школы за труд, терпение и любовь. По традиции на линейке подводились итоги учебного года 2016-2017 и награждались похвальными грамотами самые успешные ученики школы, а также вручались дипломы и сертификаты за победу и участие во всеукраинских и международных играх «Соняшник», «Кенгуру», «Левеня», «Puzzle». 

27 апреля ко Дню Европы в школе был проведён фестиваль Европейских Стран, где каждый класс представлял проект выбранной европейской страны. В этом проекте необходимо было освятить следующие разделы:

     1) История и география;

     2) Культура;

     3) Современность.

Проекты были представлены на суд жюри, которое оценивало каждый проект по следующим критериям:

1. Информативность; 2. Яркость и зрелищность; 3. Оригинальность.

5 класс - Словакию, 6 класс- Италию, 7 класс- Германию, 8 класс- Францию, 9 класс- Нидерланды, 10-11 классы- Ирландию.

28 апреля фестиваль завершился викториной "Страны Европы", посвящённой знанию культуры и истории европейских стран. На этом фестивале ребята узнали о существующем международном языке общения эсперанто. И каждый из участников фестиваля получил памятную открытку. 

Рейтинг участников фестиваля был определён по итогам результатов презентации проекта европейских стран. Были выбраны три самые сильные команды:

1-е место - 6 класс;

2-3-е место - 10-11/9 классы.

Второй день фестиваля был посвящён викторине. Сильнейшими учениками в этой викторине стали:

1-е место - Сергей Ряполов (ученик 9 кл.);

2-е место - Алекс Мельников (ученик 7 кл.);

Ученики школы "Веда" посетили Одесский музей западного и восточного искусства.

В экспозиции музея, нашему вниманию были представлены произведения западноевропейского искусства XV—XX вв., искусство стран востока и античное искусство.  В коллекции музея сохранились шедевры искусства разных культур и эпох. В фондах музея находятся около 10 000 экспонатов, часть из которых ученики смогли увидеть в залах музея.

Ученики посетили три следующих отдела музея:

• Отдел западноевропейского искусства;
• Отдел искусства стран востока;
• Отдел античного искусства.

В каждом из отделов были представлены многочисленные экспонаты музея. Среди них были и самые ценные экспонаты:

• «Святой Лука» Франса Хальса;
• «Святой Матфей» Франса Хальса;
• «Поцелуй Иуды» Караваджо.